建德学校学生社团活动方案

一、指导思想：

以“学会尊重，和谐发展”为理念，以“懂尊重、会学习、能创新、健身心”为培养目标，以问题研究为中心，以社团活动形式为载体，开展第三类课程——探究性课程与社团活动整合的研究，以达到全方位育人、全面实施素质教育的目的。

二、活动目标：

以科学的发展观为指导，遵循“普及与提高”相结合的原则，选取中小学生生活经验、学科学习中感兴趣及需要解决的议题，积极开展以体验学习为主的探究学习活动，以加强学生社团、干部队伍的建设, 大力扶植学术、科技型社团, 积极支持社会服务型社团, 监督保证兴趣爱好型社团, 以强化学生社团的育人功能,培养学生进行问题研究的能力， 提高校园文化的品味, 从而使学生在社团活动中得到锤炼和健康成长。

三、预期目标：详见各社团指导老师方案

四、具体安排：

略

五、岗位职责、操作程序与活动要求：

六、评价与成果检测：